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“组合拳”助推学前教育“提速”郑州市金水区真抓实干促进学前教育发展|幸运PK10官网

 


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本文摘要:监督组评委观赏教师放学,监督组评委和金成幼儿园教师交流,幼儿园做得不好,质量低,是家长们关注和实地调查的重点。

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监督组评委观赏教师放学,监督组评委和金成幼儿园教师交流,幼儿园做得不好,质量低,是家长们关注和实地调查的重点。郑州市金水区现有200多所幼儿园。

其中,省、市级示范园33所,市一、二级园64所。这些高水平幼儿园占辖区幼儿园总量的近一半。

学前教育水平迅速提高,高水平幼儿园数量大幅减少,他们是怎么做到的?最近,记者与郑州市金水区政府教育监督室的工作人员一起,参加了该区对等级园的再评价和园区不道德的监督。今年,他们对辖区43所幼儿园开展园区不道德监督和等级再评价,5年内全区幼儿园不道德监督。

9月18日上午,在金水区金成幼儿园教室,监督组第三组组长蒋雨红对教师教学感兴趣。本课老师介绍的内容是手工撕纸画,通过照片介绍长颈鹿的身体基本结构后,学生自己手工制作。30分钟课程结束后,蒋雨红评论了这门课,并向老师明确提出了指导和建议。

这是金水区幼儿园办公室不道德监督评价第一天离开金成幼儿园的场面。今天,监督组第三组5名成员兵在该园的办公条件、领导和管理、教师队伍、卫生保健、教育教育、幼儿发展、办公室特色等方面展开了全面的监督评价,通过会议监护人座谈会、教职员座谈会、上班观察课、与教师交流、园长自我评价报告、实地调查、资料郑州市金水区政府教育监督室负责人说明,金水区政府教育监督室每年对合格升级园、等级复审园进行监督评价。

监督组成员由省、市示范园长组成,根据《郑州市幼儿园监督评价细则》《幼儿园教育指导纲要(全面推进)》《3~6岁儿童自学与发展指南》等,以服务为宗旨,以问题为导向,对幼儿园开展监督评价,协助幼儿园查询问题,明确提出解决问题的方法,具体提高方向,支持合格升级。为了减少基础费用,从今年开始,区监督室将幼儿园等级的再评价和幼儿园办公室的不道德监督有机整合,全部展开,增加幼儿园的障碍,增加幼儿园规范办公室的不道德,重点避免幼儿教育小学简化和违反幼儿教育规则等现象的再次发生。观察课是重要的方法:看到孩子玩游戏,每次监督评价,观察课都是重要的方法。

监督小组成员根据幼儿园一天的监督活动,随机选修课程,离开课程,仔细观察课程,了解教师的教育情况。最近,在金水区和祥幼儿园的小二班教室,几个孩子在玩游戏偷豆子。老师利用纸箱做了一个装豆子的盒子,盒子里鲜花着红豆、绿豆、大豆,孩子们两个人想分类捡三种豆子,放在盘子里。其中,两个男孩子的样子发脾气,老师不小心把箱子里的豆子全部倒在盘子里,撒了很多豆子。

评价课程时,监督组成员首先承认任教老师需要制作教具为学生获得游戏资料,但在设计游戏资料和投入游戏资料时,必须充分考虑孩子的年龄特征。例如,在投入偷豆子的游戏资料时,可以将豆子换成粒子小的豆子,在丰豆子的箱子边缘减少,减少偷豆子的可玩性。孩子在偷豆子的过程中,磨练手的能力,感受到顺利的喜悦,玩耍性过大的话,孩子的积极性不会骨折,游戏效果会大幅度降低。

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监督小组成员细致地进入微型评价课程,教育教师和幼儿园领导人对日常教育中的学习认为很常见,甚至引以为豪的教育不道德展开了新的检查,贯彻了俯身,车站从孩子的角度考虑了教育教育的有效性、合理性、科学实施。在金水区贝斯美幼儿园,教师高丽白听到评委的评价课后,在今后的工作中,我在教育方法上多思考,减少和孩子的对话,在课后立即反省。

监督直言不讳地说,园长白红脸,呕吐的教师资格证书,保育员资格证书严重不足,教师自学不得超过职场拒绝,也不得雇用与资格有关的教师。游戏教具非常丰富,但游戏教具的制作数量、种类少,不得超过三分之一的拒绝,建议减少幼儿图书严重不足,不得超过人均5册,建议购买的教师使用书少,建议减少使用书的种类、数量,提高教师使用书的阅读率,建议减少厨房人员1~2人,厨房配置不合理,主要的副食品仓库不应该在幼儿园的方向上展示监督和教师资格。清水苑幼儿园园长肖静华听到评委的系统后,金水区政府教育监督室教育监督室组织的过程监督不仅帮助幼儿园临床自己不存在的问题,还通过监督组专家的专业知识和专业经验解决问题,园区的发展得到了真正的建议,给我园带来了利益。

记者了解到,过程监督评价结束后,金水区政府教育监督室将继续第一时间监督和指导,敦促幼儿园根据监督组对系统的意见,逐进行调查和实施。发展学前教育金水区还敲响了这些大招生统计资料,2010年以来郑州金水区学前教育发展缓慢,河南省示范幼儿园从7所减少到16所,郑州市示范幼儿园从2所减少到17所,郑州市一级幼儿园从11所减少到52所,郑州市二级幼儿园从5所减少到17所。据报道,除了积极监督申报合格升级园区的过程性外,金水区还采取了各种措施,提高了地区学前教育的学校水平。

郑州市金水区政府教育监督室负责人说,为了大力支持幼儿园合格升级,在郑州市财政报酬的基础上,金水区政府教育监督室按省级示范园每所6万元,市级示范园每所5万元,市一级园每所4万元,市二级园每所3万元,市合格园每所2万元的标准,合格升级园再次不给予资金报酬,主要用于提高办公园条件。区政府每年将学前教育发展纳入最重要的民生项目,大力建设幼儿园。自实施学前教育三年行动计划以来,金水区的公立幼儿园从两所减少到五所,到年底还有三所公立幼儿园完成,相继使用,是前50年的四倍。同时,严格按照每年每名幼儿不超过200元的奖金调整资金标准,为符合条件的普惠性幼儿园分发中央、省级奖金调整资金,作为幼儿园提高办学条件和教师培训。

为提高学前教育水平,金水区政府教育监督室定期组织开展规范办公室不道德专业管理。正式成立审计组,环绕园区条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等方面,对全区所有注册幼儿园进行全面认真检查,指导幼儿园持续提高学校品位。2017年5月,金水区政府教育监督室将发展性评价引入学前教育,引导区所属幼儿园制定三年发展计划,改变尺量的方式,建立一园一目标评价机制,通过评价改革充分调动幼儿园自律发展的积极性,幼儿园以三年发展计划为引导2018年5月上旬,该地区创造性监督方式引进第三方监督评价机构,对地区5所公营幼儿园开展计划审查,着名专家询问脉络,得到发展处方,幼儿园在计划指导下有序发展。另外,金水区正式成立18个幼儿园发展共同体,整合学前教育资源,建立园长、教师交流平台,定期组织全区幼儿园领导和中坚教师到省市级示范园开展不同主题的访问、自学、交流,探索完善的共同发展模式。

2017年,我们组织辖区内169所幼儿园家长开展对外开放的网络问卷调查,参加家长约41584人,其中综合满意度85%以上的园区共159所,占94%。郑州市金水区政府教育监督室负责人说。

你在监督什么?。


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